В сентябре-октябре мы решили стать участниками  сетевого проекта "Школа Буратино". Название проекта подсказывает, что мы отправимся в путешествие по страницам сказки Алексея Николаевича Толстого " Золотой ключик, или приключения Буратино". В «Школе Буратино» мы вместе будем учиться   работать в команде,   находить информацию в книге, отмечать свои успехи в маршрутном листе. Надеемся, что будет очень интересно и мы сможем найти новых друзей. 

Будем знакомы. Собираем пазл           Наша карта путешествия 

Задания к кроссворду                    Наш кроссворд        

Наше путешествие продолжается! На следующем этапе нас встретил добрый, заботливый, но в то же время строгий, любящий порядок, папа Карло.

Везде и всюду нас окружают разные правила. Вот уже месяц как мы стали первоклассниками. В школе тоже есть свои правила поведения. Мы стараемся  выполняеть  их.

 Представили, что произошло бы, если бы мы  перестали соблюдать правила дорожного движения, правила поведения в театре, кино, правила поведения в транспорте? Ой, ой, даже страшно подумать! Вот Карабасу - Барабасу будет радостно видеть наш ералаш! Нет, не доставим удовольствия злому Доктору кукольных наук и будем все правила соблюдать. 

Для нас это первый проект в Интернете, где тоже надо соблюдать определенные правила поведения. Папа Карло предложил нам составить правила поведения в сети Интернет, обсудить их в классе с ребятами.

Мы хотим поскорее  узнать эти правила поведения? Тогда отправляемся в гости к папе Карло. Он нас с нетерпением ждет. Наша страничка правил "Можно - нельзя". 

Наше путешествие продолжается.  Друг Буратино - Пьеро приготовил для нас необычное задание, которое называется СИНКВЕЙН. Мы не знаем, что это слово обозначает? Тогда вместе с  учителем заглянули в электронную энциклопедию"Википедия" и прочитали про это слово. Теперь нам стало все понятно.

Пьеро предлагает вам попробовать свои силы в составлении синквейна. Для каждой команды он выбрал героя сказки. Имя героя мы нашли в таблице  продвижения команды, в нашей ячейке.

Мы зашли на страницу задания, сделали копию, прочитали внимательно инструкции. Вместе всей командой посмотрели  презентацию по составлению синквейна. Пьеро будет рад прочитать  наш синквейн  о герое сказки.

Быстро бежит время,  и  наше путешествие подходит к концу. Впереди нас ждал самый сложный этап. Это задание придумала  красивая, рассудительная, настойчивая, любящая всех учить Мальвина.

Она хочет научить нас создавать слайды презентации в Google Документах, но Артемон очень беспокоится о нашей безопасности в Интернете. Папа Карло смог убедить Артемона, что мы знакомы с правилами безопасности в сети. "Знать правила мало, нужно выполнять их. Как я смогу узнать, что ребята выполняют правила?" - прорычал  пудель. Герои сказки долго думали и решили: "Пусть ребята еще раз прочитают главу сказки, название которой скажет руководитель команды. Составят по этой главе правило безопасного поведения в нашей жизни. И сами придумают похожее правило поведения в сети Интернет!"  Мальвина предложила: "Ребята могут инсценировать это правило и сделать фотографии, или нарисовать иллюстрацию. И оформить слайд презентации, общей для восьми команд". Артемон согласился и вместе с Буратино оформил один слайд. А Мальвина и папа Карло создали инструкцию по оформлению слайда - Критерии оценивания,  мы ее внимательно прочитали. А потом создали свой слайд в общей презентации.